Seminar 12.3.2012 GLM-12-1-1 abgeschlossen Grundlagen der Mediendidaktik für die Lehre Mandy Rohs Schiefner 19.4.2012 KU2N-12-1-1 abgeschlossen Überfachliche Kompetenzen in Studiengänge integrieren Dr. Eva Buff-Keller 23.5.2012 GLL-12-1-1 Warteliste Grundlagen der Lernpsychologie für die Lehre Dr. Roland H. Grabner, Dr. Henrik Saalbach 18.1.2012 11.4.2012 SLA-12-1-1 SLA-12-1-2 abgeschlossen Speaking to large audiences Kurs 1: Dr. Sarah Shephard Kurs 2: Abbott Chrisman 30.1./5.3.2012 TIEN-12-1-1 abgeschlossen Teaching in English in a non-English speaking environment Dr. Markus Weil, Dr. Patricia Pullin 27./28.2.2012 RSN-12-1-1 abgeschlossen Rhetorik für Seminar und Vorlesung Prof. Dr. Jürg Häusermann 2./3./9./16./17.3.2012 SUSN-12-1-1 abgeschlossen Sprache und Sprechen im Hochschulunterricht Dana Stratil 5./6.3.2012 RSEN-12-1-1 abgeschlossen Rhetorical skills in the classroom and lecture hall Prof. Dr. Jürg Häusermann 7.3..2012 VLN-12-1-1 abgeschlossen Visualisieren von Lerninhalten Dr. Paul Truttmann 12./13.3..2012 WPN-12-1-1 abgeschlossen Wirkungsvoll Präsentieren im Hochschulunterricht Dr. Urs P. Meier 19./20./21.3.2012 RKN-12-1-1 abgeschlossen Rhetorische Kommunikation: Formen des Gesprächs Waltraud Ziegler 29./30.3.2012 VN-12-1-1 abgeschlossen Verständlich muss es sein, nicht druckreif! Formulieren im Hochschulunterricht Dr. Thomas Kropf 15.5.2012 neues Datum ASW-12-1-1 freie Plätze Aktivierung Studierender mit Web 2.0 Technologien Andreas Reinhardt, Thomas Piendl 18.4.2012 DDP-12-1-1 abgeschlossen Didaktisches Design in der Praxis: Gestaltung einer Lehrveranstaltung Ute Milotich 11.5.2012 EPL-12-1-1 abgeschlossen Einführung in Problemorientiertes Lehren Agnes Weber 12./13.6.2012 T1N-12-1-1 freie Plätze Tritt fest auf – Werkzeuge der Rhetorik für den Hochschulunterricht Wolfgang Wellstein 31.5./1.6.2012 KASN-12-1-1 abgesagt Kognitive Aktivierung von Studierenden in interaktiv angelegten Lehrveranstaltungen Prof. Dr. Kurt Reusser 1./8.6.2012 SVA-12-1-1 ausgebucht Mit Stimme und Vortragstechnik meinen Auftritt optimieren Dr. Eva Buff-Keller, Britta Balandat 23./24.2.2012 PBD-12-1-1 abgeschlossen Projektmanagement bei der Betreuung von Bachelor- und Masterarbeiten Dr. Eva Buff-Keller 5./10.5.2012 MLA-12-1-1 abgeschlossen Moderation von Lern- und Arbeitsprozessen Dr. Paul Truttmann 13.6.2012 SQL1N-12-1-1 freie Plätze Studentisches Lernen mit webbasierten Selbsttests und Quizzes unterstützen Dr. Ute Woschnack, Marco Lehre 15.2.2012 MLE1N-12-1-1 abgeschlossen Modul- und Lehrveranstaltungsentwicklung Dr. Ute Woschnack, Dr. Wolfgang Schatz 15.3.2012 ESP-12-1-1 abgeschlossen Einstieg in die Studiengangsplanung Ute Linder Kurs 26.4.2012 SAG-12-1-1 abgeschlossen Seminare abwechslungsreich gestalten Balthasar Eugster 7.2.2012 TLL-12-1-1 abgeschlossen Teaching and learning in laboratory practical classes Dr. Pamela Alean-Kirkpatrick 7.2.2012 KLW-12-1-1 abgeschlossen Kollaboratives Lernen mit Wiki und Forum unterstützen Julia Kehl, Dr. Claudia Schlienger 14.3.2012 UGS-12-1-1 abgeschlossen Umgang mit grossen Studiengruppen Dr. Leonard Lutz 16.3.2012 DMF-12-1-1 abgeschlossen Didaktik und Methodik der Fallbesprechungen in der Rechtswissenschaft Alois Hundertpfund 27.3.2012 GKP-12-1-1 abgeschlossen Gruppenarbeiten konzipieren – praxisnah Tobias Zimmermann, Susanne Haab 23.4.2012 EXL-12-1-1 abgeschlossen Exkursionen als Lerngelegenheit Dr. Konrad Osterwalder 21.5.2012 SVSN-12-1-1 freie Plätze Supervising students – dealing with roles and relationships Dr. Markus Weil 28.3.2012 EOPN-12-1-1 abgeschlossen Einsatz von Online-Prüfungen Marco Lehre, Dr. Thomas Piendl 17.4.2012 TPN-12-1-1 abgeschlossen Das Teaching-Portfolio: Funktion und Ziele Dr. Pamela Alean-Kirkpatrick Werkstatt 6.3.2012 RMC-12-1-1 abgeschlossen Rund um Multiple Choice: Fragen, Prüfungen oder Tests planen, durchführen und bewerten Balthasar Eugster, Dr. Ute Woschnack 24.5.2012 EXV-12-1-1 freie Plätze Meine Exkursion vorbereiten Dr. Konrad Osterwalder 6.6.2012 LLL-12-1-1 freie Plätze Alignment: Ausrichtung der Lernziele, Leistungskontrollen und Lehrgestaltung Markus Dahinden, Dr. Lukas Fässler 30.5.2012 MLS-12-1-1 ausgebucht Mein Lehrportfolio schreiben Balthasar Eugster Kolloquium 22.3.2012 FLL-12-1-1 abgeschlossen Forschungsnahes Lernen und Lehren Dr. Leonard Lutz 28.3.2012 VLF-12-1-1 abgeschlossen Verknüpfung von Lehre und Forschung im persönlichen Portfolio Balthasar Eugster 24.4.2012 KOB-12-1-1 abgeschlossen Kompetenzorientierung als neues Bildungs- und Ausbildungsziel Balthasar Eugster Top